17- OPORTUNIDADE E MOTIVAÇÃO EM AÇÃO.

Leia a postagem anterior e observe nos filmes abaixo a
oportunidade e a motivação em ação.

Jonathan com 3 anos "maestrando" Beethoven.

QUEM PROPORCIONOU E PROPORCIONA A MÚSICA CLÁSSICA AO MENINO?

COMO ELE SABE O QUE E COMO FAZ UM MAESTRO?

COMO SERIA JONATHAN SE TIVESSE NASCIDO NA CASA DE UM PAGODEIRO?

Note:

NÃO SE APRENDE O QUE NÃO SE CONHECE.

Se acompanhar Jonathan pela internet verá a diversidade de oportunidades que ele tem e a manutenção de sua motivação. O seu desenvolvimento musical não acontece por um acaso.

Veja também:

1- http://www.youtube.com/watch?v=YdzJAzF2Sak

Jonathan tocando violino. A irmã menor o imita e também aprende. Conseguirá manter a motivação do irmão? 

2-http://www.youtube.com/watch?v=X6sfJyD1Ljo&feature=related

Jonathan regendo a Sinfonia nº 1 de Brahms.

3- http://www.youtube.com/watch?v=61ZIYeyggOI&feature=related

Jonathan apresentando-se formalmente com orquestra.