Oriento FAMÍLIAS, seus FILHOS e formo PROFESSORES. Este BLOG traz conhecimentos experimentados na minha prática com reflexões e dicas para quem ENSINA e APRENDE. Contato: email: prof.ligiapacheco@gmail.com Instagran: @ligiapa
23 de dez. de 2014
16 de dez. de 2014
130. LIGIA PACHECO: DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL.
Há quinze anos apresento pesquisas e
ministro palestras e cursos em congressos nacionais e internacionais e em
empresas, em especial, as educacionais.
Seguem alguns temas para Empresa, Equipe Pedagógica e Pais.
Todos são dinâmicos, teórico-práticos e facilitam mudanças.
Escolha o seu ou traga a sua necessidade para novo tema.
PARA EMPRESA
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL.
Desenvolver comportamentos básicos para ambiente produtivo e vivo na
organização. Como liderança, percepção, pró-atividade, empreendedorismo,
responsabilidade,gerenciamento de emoção, motivação, comunicação, autonomia, relações
intra-interpessoais.
AS NEUROCIÊNCIAS NA ORGANIZAÇÃO
Conhecer e aprender a atuar nos mecanismos cerebrais que colaboram com
o desenvolvimento pessoal e grupal, para melhorar desempenho, envolvimento, motivação
e satisfação de todos os envolvidos na organização.
TEAM BUILDING: FORMAÇÃO DE
EQUIPES DE ALTO DESEMPENHO.
Vivências que afloram comportamentos pessoais, emocionais, de trabalho
em equipe e de resolução de problemas. Relaciona-os com os princípios do team
building e traz ferramentas para ressignificá-los em prol de uma equipe de alto
desempenho.
PARA EQUIPE PEDAGÓGICA
LIDERANÇA NA SALA DE AULA: COMO
ALCANÇÁ-LA?
Identifica os tipos de liderança em situações reais de sala de aula, as
concepções que as fundamentam, e as ações que ajudam (ou atrapalham) no desenvolvimento
do aluno. Elenca as mudanças necessárias para bem liderar aprendizagens e
pessoas.
AS NEUROCIÊNCIAS NO COTIDIANO
EDUCACIONAL.
Conhecer nos
mecanismos cerebrais de aprendizagem o porquê (e como) diversificar ações
didáticas, desenvolver os hemisférios, valorizar atenção, esforço, reforço,
emoção, motivação e uso dos sentidos e do movimento no planejamento do cotidiano educacional.
NOVOS RUMOS DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE.
Fruto de pesquisas
educacionais pelo mundo, trata de pensar, identificar e elencar o que é
fundamental na educação atual e futura, bem como as competências e habilidades
necessárias ao ensinante e aprendiz de uma educação de qualidade.
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONCEPÇÕES E AÇÕES.
Conceitua alfabetização e letramento e a evolução dos termos. Identifica
e aprofunda as fases da criança na psicogênese da língua escrita e como
ajudá-la no processo. E, diz da importância da consciência fonológica e da
escrita como sistema notacional.
POR QUE, O QUE E COMO DESENVOLVER A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL.
Por muito tempo as instituições de ensino focaram o desenvolvimento da razão. Hoje sabemos a grande importância da Inteligência Emocional, inclusive para a viabilização da aprendizagem. Além disso, cerca de 80% das demissões no mercado de trabalho ocorrem devido a falta de tal desenvolvimento. Assim, trata-se de trabalhar os principais elementos de tal inteligência, trazendo exemplos práticos de como desenvolvê-los no cotidiano escolar.
POR QUE, O QUE E COMO DESENVOLVER A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL.
Por muito tempo as instituições de ensino focaram o desenvolvimento da razão. Hoje sabemos a grande importância da Inteligência Emocional, inclusive para a viabilização da aprendizagem. Além disso, cerca de 80% das demissões no mercado de trabalho ocorrem devido a falta de tal desenvolvimento. Assim, trata-se de trabalhar os principais elementos de tal inteligência, trazendo exemplos práticos de como desenvolvê-los no cotidiano escolar.
PARA PAIS
ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA (E DOS
PAIS) NA ESCOLA.
A adaptação é proporcional ao conhecimento que se tem dela. Assim, trata
dos 4 pilares (escola-família-aluno-conhecimento) como base de uma boa educação,
destacando o que ajuda (e atrapalha) na adaptação de pais e filhos na escola.
COMO EDUCAR FILHOS NA
ATUALIDADE
Reflete como os pais foram educados e os novos paradigmas educacionais
para introduzir temas como: Terceirização e fim da infância, formação, relação,
respeito, comunicação, indisciplina, superproteção, tirania infantil, limite, com
dicas de como fazer.
COMO AJUDAR O SEU FILHO A
APRENDER E DESENVOLVER.
Conceitua e relaciona a aprendizagem e o desenvolvimento. Busca
entender como funcionam tais mecanismos a nível cerebral para poder criar ações
que favorecem as aprendizagens e os desenvolvimentos da criança.
9 de dez. de 2014
129. DEZEMBRO DE 2014
Em pouco menos de um mes já estaremos em outro ano. Muito a agradecer
nesse diferente 2014, ano marcante para muitos. Grata 2014, grata a você,
leitor, por suas trocas, comentários, encorajamentos, aconchegos.
Este ano fui a sete países, em sua maioria, para pesquisar in loco
projetos educacionais que geram transformações e dizem dos novos rumos da
educação de qualidade. Noto, que quanto mais distante de minha cultura, mais a
enxergo, assim como a mim mesma e as possibilidades de mudanças. As próximas
postagens serão dedicadas à Índia, país que é mais para viver do que escrever.
Mas há muito a compartilhar assim como já fiz nesse blog com a China, Rússia,
Finlândia, Croácia, Estados Unidos. Este ano, ainda dei palestras, cursos,
aulas em pós-graduação, escrevi as colunas na Pais & Filhos e alimentei com
doçura esse blog FILHOsofar, onde compartilho para pais, professores e
interessados, experiências educacionais de nossa e outras culturas. E para bem
fechar o ano, fui convidada para ser cronista de um site de Portugal premeado e
bem recomendado no país. Chamei esse espaço de “MÃEchete do dia”, onde falarei
da minha experiência como mãe de um jeito bem sincero e humano.
Ps: Na página do blog você encontra os links tanto para as colunas na Revista Pais & Filhos Coluna na Pais & Filhos, como
para a última MÃEchete do dia MÃEchete do dia e as palestras e cursos mais requisitados.
Ps2: Em breve teremos os posts também em Ingles. Aguarde.
Soon the posts will have
version in English. Hold up!
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